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DISEÑO.

 El diseño  es la más ubicua de todas las artes. Responde al mismo tiempo a necesidades personales y publicas, su radio de acción involucra tanto lo económico como lo ergonómico, y se nutre de varias disciplinas como el arte y la arquitectura, la filosofía y la ética, literatura e idioma, ciencia, política y la actuación.
El diseño  está por todas partes y toca todo lo que hacemos, todo lo que vemos, todo lo que compramos: lo vemos en carteleras y en Biblias, en recibos del taxi y en sitios web, en certificados del nacimiento y en certificados del regalo, en instructivos doblados dentro de los frascos de aspirina y en las páginas gruesas de los libros de niños.
El diseño  esta en las flechas de las señales de la calle y la sucia y frenética tipografía de los títulos de la serie de televisión E.R. Esta en el logotipo verde luminoso de los Jets de Nueva York y la portada monocroma del Wall Street Journal. Esta en las etiquetas que cuelgan de la ropa en las tiendas, sellos postales y marcas de comida, afiches de propaganda fascista y el odioso correo basura.
El diseño  es una compleja combinación de palabras e imágenes, números y mapas, fotografías e ilustraciones que, para tener éxito, exigen el pensamiento claro de un individuo particularmente pensativo que puede orquestar estos elementos para que todos ellos sumen algo distintivo, o útil, o lúdico, o sorprendente, o subversivo, o de algún modo memorable.
El diseño es un arte popular y un arte práctico, un arte aplicado y un arte antiguo. Puesto en palabras simples, es el arte de visualizar ideas.

 Nota del traductor: Me sorprende que la gente siempre nos pregunte: ¿Diseño gráfico?, ¿qué es eso?, ¿para que sirve?, lo que más me sorprende es que los diseñadores gráficos nunca sepamos que contestar.

DEFINICIÓN DEL DISEÑO

Conjunto de actividades relacionadas con la eficiente utilización del conocimiento y de los recursos tecnológicos, económicos y humanos con el fin de obtener las especificaciones y prototipo que deben satisfacer los objetivos y restricciones de un sistema en particular.

El diseño es una actividad híbrida que depende para su ejecución de una mezcla adecuada de ciencia, de arte y de tecnología, la cual está restringida por las limitaciones que se le pueden imponer para su significación..

CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO

El Diseño es una actividad híbrida de arte, ciencia y tecnología y es difícil su éxito si se identifica solamente con una de ellas.

La utilización eficiente de los recursos disponibles para el Diseño debe tomar en cuenta la lógica de la toma de decisiones para una adecuada optimización y satisfacción de objetivos.

El Diseño está restringido a la utilización de un sistema prototipo como si éste fuera real, siendo su existencia y comportamiento en el futuro, para lo cual debe tomar en cuenta posibles cambios en el ambiente del sistema real.

LA CREATIVIDAD EN EL DISEÑO

Estudios realizados han determinado que para realizar un buen diseño se requiere de creatividad y las personas pueden adiestrarse para incrementarla en una forma efectiva. Apoyando ésta consideración se presenta a continuación varias maneras para "disparar" su creatividad:

1.- Crea que Usted es creativo. Verse a uno mismo como una persona creativa inicia y aumenta el proceso de ser creativos.

2.- Ejercítese. "Un cuerpo sedentario fomenta una mente sedentaria". Desde tiempos antiguos se ha reconocido el impacto que tiene el ejercicio sobre el cuerpo y sobre la mente.

3.- Esté alerta sobre los problemas. Se debe estar alerta para determinar donde existen oportunidades para mejorar.

4.- Consulte con otros. Las ideas creativas pueden surgir cuando se lleva el problema a un pequeño grupo de personas.

5.- Busque diferentes soluciones. No se limite a una solución, busque otras.

6.- Use el humor. Una de las mejores maneras de estimular el pensamiento creativo es a través del humor.

7.- Transforme las ideas en acciones. La creatividad es una mezcla de curiosidad, imaginación, sentido común y mucho trabajo.

"La creatividad es un 1% de inspiración y un 99% de transpiración". ..... Edison.

PREGUNTAS PREGUNTADAS FRECUENTEMENTE

(PPF)

Método: Procedimiento general, basado en principios que pueden ser comunes a varias ciencias.

Técnica: Medio específico usado en una ciencia determinada o en un aspecto particular de ésta.

Juicio Normativo: Proposición que debe cumplir un conjunto de restricciones y que debe ser identificada como exacta. Normalmente se elige una respuesta "buena" entre un conjunto de respuestas dadas.

Correlación: Proposiciones que tienen relación entre si y en donde la relación exacta debe establecerse. Normalmente se produce la respuesta exacta correlacionando las respuestas dadas

Abierta: No se dan proposiciones, solamente datos iniciales a partir de los cuales se reflexiona. Normalmente la respuesta se produce sin que se proporcionen los términos, los cuales deben ser producidos por el Novato.

Imagen: Representación codificada de texto, ilustraciones y sonidos que posee una Unidad Instruccional para producir estímulos simultáneos tanto visuales como auditivos.

Noción: Conocimiento elemental acerca de una determinada entidad y que integra una Unidad Instruccional. Formado por conceptos relacionados que constituyen la base de una realidad de acuerdo con datos significativos o importantes. Las nociones básicas corresponden a:

Conceptos

Generalizaciones

Procesos

Procedimientos

Concepto: Representación mental de una entidad relacionada con su estructura y funciones. Su representación simbólica o codificada es el Término.

Generalización: Estructura de dos o mas conceptos relacionados de acuerdo con una cierta acción o hecho. Normalmente se identifica con el Razonamiento Inductivo. Pueden representarse mediante:

Principios

Preceptos

Axiomas

Leyes

Normas

Postulados

Proceso: Es un conjunto de actividades que ocurren sucesivamente una detrás de la otra, reguladas por Normas o Principios u otro tipo de Generalización.

Procedimiento: Es una forma especifica de ejecutar una actividad. Tiene una entidad responsable para su ejecución y está normalmente relacionado con el conocimiento práctico ó "saber hacer".

Unidad Instruccional: Parte significativa e importante del conocimiento que cuando es aprendido por una persona puede utilizarlo para resolver situaciones o problemas. Su objetivo es el de guiar a un Novato en una forma adecuada y eficiente para que internalice el material instruccional del proceso enseñanza - aprendizaje. Está estructurada básicamente por Nociones y Evaluaciones en una forma interactiva con la persona que aprende o Novato.

Interacción: Forma como un Novato toma decisiones y controla el flujo de las Unidades Instruccionales y de su correspondiente evaluación.

La antropometría es la disciplina que se encarga de estudiar las dimensiones del cuerpo. La ergonomía en cambio, se encarga de que las cosas que usamos... sean cómodas de usar, pues. Este concepto es tan sencillo de entender que cabría pensar que la gente que diseña las cosas en México debería de tenerlas en cuenta para todo, aunque la mayor parte de las veces no es así.

ANTROPOMETRÍA

La antropometría es una de las áreas que fundamentan la ergonomía, y trata con las medidas del cuerpo humano que se refieren al tamaño del cuerpo, formas, fuerza y capacidad de trabajo.

En la ergonomía, los datos antropométricos son utilizados para diseñar los espacios de trabajo, herramientas, equipo de seguridad y protección personal, considerando las diferencias entre las características, capacidades y límites físicos del cuerpo humano.

Las dimensiones del cuerpo humano han sido un tema recurrente a lo largo de la historia de la humanidad; un ejemplo ampliamente conocido es el del dibujo de Leonardo da Vinci, donde la figura de un hombre está circunscrita dentro de un cuadro y un círculo, donde se trata de describir las proporciones del ser humano "perfecto". Sin embargo, las diferencias entre las proporciones y dimensiones de los seres humanos no permitieron encontrar un modelo preciso para describir el tamaño y proporciones de los humanos.

Los estudios antropométricos que se han realizado se refieren a una población específica, como lo puede ser hombres o mujeres, y en diferentes rangos de edad.

Tienes trabajos académicos? historia, constructivos, estructuras, proyectos, planificación, diseño básico, geometría, envíalos y te los publicamos josuerivas@walla.com

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