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20/06/1916
20/06/2006 |
Esta rama es una respuesta a las necesidades de los adolescentes en la sociedad. En primer lugar, tienen la necesidad de pertenecer y sentirse aceptados en un grupo de su misma edad, de definir su personalidad. Buscan hasta dónde pueden llegar por la necesidad de que les marquen límites. Como respuesta a esta realidad, la rama caminante brinda un espacio en donde se vive la mística de la aventura del descubrimiento: personal, del prójimo y de Dios.
Lema:
"¡Siempre Listos!"
Oración:
"Señor: enseñáme a ser libre y honesto, a descubrir a los demás en el servicio, a enfrentar la vida con creatividad y optimismo y a salir a tu encuentro para darle un sentido a mi camino. Amén."
Patrullas:
Cada una de las Patrullas que integran la Unidad Scout se identifican mediante un nombre, un banderín y un lema que eligen en un Consejo de Patrulla. La Patrulla adopta un nombre elegido de entre la flora, fauna, o cualquier elemento de la naturaleza que le resulte significativo, preferiblemente de la zona en que viven los jóvenes miembros de la Patrulla. El lema es una frase que los jóvenes de la Patrulla dicen a manera de presentación, expresa la intención y la voluntad de este grupo de hacer realidad su ideal. Cada Patrulla diseñará y usará en sus actividades un banderín que casi siempre es llevado por el/la Guía de Patrulla. Puede llevar la silueta (por ejemplo del animal) que los identifica y da nombre a la Patrulla, pero el formato, los materiales, colores y demás elementos que lo conforman queda a criterio de cada Patrulla, a partir de lo que decide su Consejo. El Consejo de Equipo:
Es el espacio formal de toma de decisiones del equipo. Es la reunión de todos los que lo integran, desde el recién llegado hasta el más experimentado. Todos tienen derecho a participar activamente en las decisiones que se tomen con voz y voto. Entre otras cosas, el Consejo de Equipo se reúne para: realizar el diagnóstico del equipo al comienzo de cada Ciclo de Programa, elegir al Guía de equipo, distribuir entre sus miembros los roles y las responsabilidades específicas, determinar el proyecto de Empresa que el equipo propondrá a toda la Comunidad de Caminantes en la Asamblea, evaluar su funcionamiento y el progreso personal de sus miembros, organizar el calendario del equipo, respetando las decisiones del Consejo de Marcha.
La Asamblea:
Es el espacio formal de toma de decisiones sobre la vida de toda la Comunidad de Caminantes, por lo tanto, participan todos los miembros de la Comunidad de Caminantes en igualdad de condiciones, hayan hecho o no su Promesa. Todos tienen la oportunidad de opinar, votar, escuchar y proponer. En la Asamblea pueden existir roles que ayuden a desarrollar mejor la reunión, como por ejemplo: presidente/a, secretario/a, cronometrista, ambientador/a, cebador de mate y otros. Y todo otro rol que la Asamblea considere necesario para su buen funcionamiento. Entre otras cosas, la Asamblea Caminante se reúne para: seleccionar las actividades que la Comunidad de Caminantes realizará en su conjunto, evaluar el Ciclo de Programa, distribuir los roles para la animación de la Asamblea, elegir la Empresa Caminante que llevará a cabo toda la Comunidad de Caminantes, que cada caminante presente su Hoja de Marcha, dar la bienvenida e integrar a los nuevos caminantes, despedir a los Caminantes que realizan su pase a la Comunidad Rover, es también lugar de análisis de situaciones sociale- realidades de la comunidad a que pertenecen.
El Consejo de Marcha:
Este organismo es el que establece los lazos de encuentro entre los jóvenes y los adultos, es el espacio donde se comparte la responsabilidad de la organización y de la coordinación de las actividades. Está integrado por los dirigentes y Guías de equipo. En caso necesario, podrán participar del mismo aquellas personas que el Consejo de Marcha considere conveniente, por ejemplo: otros caminantes o expertos del proyecto. Entre otras cosas, el Consejo de Marcha se reúne para: realizar el diagnóstico de la Comunidad de Caminantes al inicio del Ciclo de Programa, revisar los Informes de Factibilidad de los proyectos de Empresa presentados por cada equipo y proponer los ajustes a los mismos, fijar las fechas de publicidad previa, presentación y elección de los proyectos, organizar el calendario de las actividades de la Comunidad de Caminantes, planificar y coordinar las actividades de la Comunidad de Caminantes elegidas por la Asamblea.
La Empresa es la herramienta pedagógica que nos permite generar actividades a partir de la pedagogía de proyectos. La Empresa consiste en un conjunto de actividades estructuradas sobre la base de un tema surgido de los intereses de los jóvenes (ambos decididos en la Asamblea). La Empresa es una herramienta que sirve para realizar actividades que dejen una enseñanza. Un campamento común, un servicio a la parroquia o una bicicleteada no son empresas, son actividades. La empresa requiere de un entrenamiento previo para su realización, debe contar con un asesoramiento de un experto o sinodal, debe contener una especialización en la que los caminantes puedan buscar un progreso personal. La realiza la Comunidad de Caminantes con un objetivo concreto, es elegida por todos entre los proyectos de los diferentes equipos y que responde a las necesidades e intereses de los jóvenes. Una Empresa se construye con el aporte de cada uno de los miembros de la Comunidad de Caminantes; para ello los caminantes se reúnen en los equipos para imaginar la Empresa que les gustaría llevar a cabo. Luego de elegida la Empresa se trabaja en la planificación de las acciones, se realiza un programa detallado en el que se determinan las fechas, se estudia qué material se necesitará, el presupuesto, cómo se financiará y las responsabilidades de las tareas a realizar. Un elemento importante a tener en cuenta con respecto a la planificación y organización, es que la información llegue a todos, para lo cual se podrá utilizar el panel de actualidad de la Comunidad de Caminantes, donde estén a la vista el programa y las modificaciones que se puedan ir haciendo con respecto al proyecto inicial. |
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